'Infatti, se è vero che compito della Direzione è anzitutto quello di portare a realizzazione le linee di indirizzo ministeriale, è altrettanto importante sostenere quelle attività che vedono protagoniste le istanze locali, dando conto della creatività e della volontà di partecipazione della società civile ai temi dell’educazione e dell’istruzione' (Carmela Palumbo, Direttore Generale – Scuola Veneta - L’impegno, i processi, i traguardi).

E’ in questo “flusso” che si inserisce il Progetto CIVIL LIFE, promosso dal Consiglio regionale del Veneto: un contributo, rivolto agli studenti ed agli insegnanti degli Istituti scolastici veneti, per la divulgazione e l’implementazione delle pratiche di innovazione e ricerca didattica finalizzate a due obiettivi convergenti: il miglioramento dei processi di apprendimento e l’esercizio di una cittadinanza attiva, precondizioni non solo per il conseguimento del successo scolastico, ma anche per rinnovare ed alimentare la virtù civica!

E proprio l’educazione civica è ritornata prepotentemente alla ribalta nell’agenda scolastica, sotto la spinta del Ministro Gelmini, con una reimpostazione programmatica e didattica che ha trovato una definizione puntuale nel documento di indirizzo del MIUR per la sperimentazione dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”: si veda in proposito la Circolare Ministeriale prot. n. 2079 del 4 marzo 2009.

Il 20 Maggio 2009, durante la premiazione dei progetti delle scuole partecipanti al primo Bando di concorso di Civil Life, è stato sottoscritto un Protocollo di collaborazione tra il Presidente del Consiglio regionale del Veneto Dott. Marino Finozzi e la Direttrice dell'Ufficio Scolastico Regionale - Veneto Dott.ssa Carmela Palumbo. Con l'occasione si è inteso rafforzare la collaborazione sul tema 'Cittadinanza e Costituzione'.

Di seguito potete trovare la versione del Protocollo scaricabile e l'intervento del Presidente dell'Associazione Aequinet di Padova, Dott. Dino Bertocco, Coordinatore del Laboratorio Didattico.